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婦幼2019推薦 百變博士8:翻天覆地的聲音



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百變博士8:翻天覆地的聲音





百變博士8:翻天覆地的聲音 評價



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商品訊息描述: 推薦序推薦序作者語傾聽大自然的聲音人用眼睛看世界的同時,也在用耳朵聽世界。所以跟眼睛一樣,耳朵也擁有同樣重要的地位。世界上所有的物體都能產生聲音,所以,基本上只要理解了聲音就等於理解了自然。聲音源於物體振動。空氣、水、金屬、紙片晃動時會發出聲音。每個物體晃動的次數、程度和形態都有所不同,所以聲音的音調、響度、音色都各不相同,也就是說,形成了各不相同的聲音。不僅是聲音的產生,聲音的傳播過程也非常的重要。聲音從空氣中傳入耳朵,經過一系列的過程,最終傳達到大腦,人們因此才能聽到聲音。雖然聲音大部分是在空氣中傳播的,但傳播聲音的卻不僅僅是空氣。世界上所有的物質都可以傳播聲音。聲音傳播遇到物體後發生反射和吸收,在不同的介質間產生折射。人通過耳朵聽聲音,耳朵能夠將小聲音擴大,然後再將擴大的聲音轉化為電波信號傳達給大腦。人的耳朵聽不到振動頻率極低或是極高的聲音,只能聽到適當振動頻率的聲音。但是海豚、蝙蝠、大象等動物卻能聽到人聽不到的聲音。然而每種動物聽到的聲音又會有所不同。所以,如果瞭解了聲音的世界,就能更好的瞭解大自然。本書將豐富的聲音知識用最容易理解的方式表達了出來。雖然內容很多,看起來有些複雜,但如果細心的研讀書裡的內容,將所有的話題一一解開,就會發現其實很簡單。希望小朋友們能通過這本書更加的瞭解聲音,正確的認識自然。內容簡介內容簡介一本最適合當作銜接教材的科普叢書藉由詼諧幽默、博學多才的角色──百變博士,帶領讀者了解各項生物、物理科學等知識。深入淺出的敘述方式帶入主題,並輔以簡單的小實驗說明原理,透過富有美術感的趣味插圖瞭解科技時事,輕鬆漫畫加深讀者對於內容的印象。本系列可配合國小、中年級「自然與生活科技」課程,既可作為理化科和生物科打下紮實基礎的參考書,書中的小實驗更可以當作學校老師上課的好教材!第一套不講公式,一看就懂的兒童科普書!本書適用於國中自然與生活科技學習領域一起學習。大家好,我叫蒂姆。我是在管弦樂隊演出時常出現的定音鼓。定音鼓是鼓的一種,而我則是定音鼓中最小的一種。我被朋友們稱為聲音將軍,因為沒有比我更響的鼓了。在稍後的管弦樂演奏會中,讓大家見識一下我的風采。下面,就請跟我一起去進入聲音的世界去旅行吧。咚咚咚咚~咚咚咚咚~聲音用處多,喇叭聲是車子來叮咚聲是客人到,響亮的鐘聲是下課了沒有聲音會怎樣?如果世界少了聲音,或許我們就可以不用聽到媽媽叫我們起床的怒吼聲,但我們也會少了很多樂趣,例如幫喜歡的球隊加油、聽動人的樂聲,而且我們可能會遇到更多危機!當汽車快速通過時,我們很有可能會因為聽不到喇叭聲,而險些被車撞到!所以聲音對我們來說,真是不可或缺呢!系列書特色本系列以「生活科學」的概念為主題,除了能將讀者與科學的距離拉近,進而產生親切感外,也彰顯出科學與生活的密不可分,「物質組成科學,而科學造就生活。」,教你如何動手做實驗學會理論,人人都是小小科學家。這就是百變博士系列名的由來。名人推薦教育學者一致好評!親子教育專家 李偉文 系列推薦!高中物理地科老師 朱晉杰 老師科學玩具柑仔店 王德麟 老師國立臺東高中物理科 陳其威 老師臺東縣均一中小學自然科 舒兆瑞 老師從樂器幻化而成的精靈,帶著大家穿越一場交響樂的盛宴,「停」下來研究聲音三要素,「看」見聲音現出原形,並「聽」著內心澎湃的樂音。──科學玩具柑仔店 王德麟 老師作者以深入淺出的方式介紹 了「聲音」的原理,並結合了實際的操作,讓聲音不再聽得到摸不著,而是有畫面、有立體感!看完書後閉上眼睛,一面回想書中的知識,一面用你的耳朵再次認識周遭的世界。」──臺東縣均一中小學自然科 舒兆瑞 老師目錄目錄★與聲音的初遇 15-聲音的開始17-各種不同的聲音21-高音和低音32-大的聲音和小的聲音37-聲音的音色 ★與聲音的親密接觸 43-聲音的傳播過程48-聲音傳播的介質51-聲音的傳播速度57-聲音的反射和吸收64-聲音的折射69-聲音的繞射 ★與聲音的共處 75-用耳朵聽聲音81-用骨骼聽聲音85-無法被聽到的聲音93-聲音的儲存 100-結尾102-作者語104-小小百科作者簡介作者簡介作者李在允曾於出版社長期從事科學叢書的策劃工作,現專職於一些通俗易懂,又能引起青少年對科學產生廣泛興趣的科學叢書的寫作工作。策劃書籍有《熊津科學冒險》、《近景自然故事》等,著作有《火之博物館》。繪者宇宙路工作室美術家吳承晚從韓國弘益大學進修視覺設計之後,曾就職於宇宙路工作室進行繪畫和動畫的製作。動畫作品有《小序曲》,繪畫圖書作品有《管弦樂隊的出色演奏會》、《上學去》、《精彩的物理》、《神話之旅》等。審定者王德麟從小就立志當老師的小咖,即使當了理化老師之後,仍舊沉迷於各式各樣的科普書籍。個人部落格:科學玩具柑仔店(kingdarling.blogspot.tw)

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